Куташова Елена Анатольевна

Учитель

Уровень образования

Высшее

Общий стаж работы

44 года

Стаж работы по специальности

12 лет

Квалификация

Высшая квалификационная категория

Ученые степени и звания

Почетный работник общего образования РФ

Преподаваемые дисциплины

Альтернативная коммуникация
Изобразительная деятельность (Лепка, рисование, аппликация)
Коррекционно-развивающие занятия
Логопедические занятия
Математические представления
Музыка и движение
Окружающий природный мир
Окружающий социальный мир
Предметно-практические действия
Речь и альтернативная коммуникация
Сенсорное развитие
Человек

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Минский государственный педагогический институт им. А. М. Горького, квалификация "Дефектолог", 1985 год

Профессиональные достижения

Почетный работник общего образования РФ

Повышение квалификации и переподготовка

ООО «Центр инновационного образования и воспитания»; «Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ», 2022 год

ООО «Центр инновационного образования и воспитания»; «Актуальные вопросы истории России в современных реалиях», 2022 год

ООО «Региональный центр профессионального образования Образовательный стандарт», «Инновационные формы и технологии коррекционно-педагогической работы с детьми с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС ОО у/о (интеллектуальными нарушениями)», 2021 год

ООО «Федерация развития образования по программе дополнительного профессионального образования», «Дистанционный куратор-оператор образовательных, просветительских, социально значимых проектов», 2021 год

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (Covid-19), 2021 год

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательной организациям согласно СП 2.4.3648-20», 2021 год

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Основы обеспечения информационной безопасности детей», 2020 год

Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки», «Организация и содержание деятельности учителя начальных классов в условиях ФГОС НОО», 2020 год

ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», 2020 год

Другие учителя альтернативной коммуникации

Егорова Ирина Викторовна

Учитель

Альтернативная коммуникация, Домоводство, Изобразительная деятельность (Лепка, рисование, аппликация), Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Речь и альтернативная коммуникация, Сенсорное развитие, Человек

Зайцева Валентина Александровна

Учитель начальных классов

Альтернативная коммуникация, Изобразительная деятельность (Лепка, рисование, аппликация), Коррекционно-развивающие занятия, Логопедические занятия, Математика, Математика (Математика и информатика), Математические представления, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Основы социальной жизни, Предметно-практические действия, Речевая практика, Речь и альтернативная коммуникация, Рисование (Изобразительное искусство), Русский язык, Ручной труд, Сенсорное развитие, Социально-бытовая ориентировка, Формирование коммуникативного поведения, Человек, Чтение (Литературное чтение)

Иванникова Светлана Викторовна

Учитель

Альтернативная коммуникация, Домоводство, Коррекционно-развивающие занятия, Математические представления, Музыка и движение, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Предметно-практические действия, Речь и альтернативная коммуникация, Сенсорное развитие, Человек

Микол Марина Джоновна

Учитель начальных классов

Альтернативная коммуникация, Домоводство, Изобразительная деятельность (Лепка, рисование, аппликация), Логопедические занятия, Математика (Математика и информатика), Математические представления, Мир природы и человека, Окружающий природный мир, Окружающий социальный мир, Речевая практика, Речь и альтернативная коммуникация, Рисование (Изобразительное искусство), Русский язык, Ручной труд, Сенсорное развитие, Человек, Чтение (Литературное чтение)